Cadires Ortopèdiques Per A Un Estudiant (50 Fotos): Cadira Regulable En Alçada Per A Nens, Mobiliari Infantil Per A Postures, Ressenyes

2024 Autora: Beatrice Philips | [email protected]. Última modificació: 2024-01-18 12:06

L’edat escolar és un període especial de la vida d’un nen. Des del moment en què el bebè va anar a l’escola, comença la càrrega principal a la columna vertebral. El perill rau en el fet que l’estudiant passa molt de temps assegut, cosa que no és natural i, per tant, no és saludable.

La compra d’una cadira ortopèdica en aquest cas és una mesura forçada destinada a reduir la càrrega de xoc al cos. Aquests mobles són únics i tenen una sèrie de característiques i avantatges.

Particularitats

La cadira ortopèdica de l’alumne és un moble especial que té una estructura peculiar i no sembla una cadira normal. Una característica distintiva d’aquests mobles és el seu enfocament en la correcció de la postura. No es tracta de mobles per assegurar-se còmodament: la cadira ortopèdica té una forma rígida i no s’adapta a l’usuari. Obliga el nen a adoptar l’única posició correcta per a la columna vertebral.

La necessitat d’aquest mobiliari es deu al fet que els estudiants es mouen poc, prenent una postura equivocada: al matí a l’escola, a casa per fer classes. No obstant això, si encara hi ha una oportunitat per canviar de posició a casa, a l'escola els moviments durant la lliçó són limitats. Aquí rau el perill: la columna vertebral es congela en una posició equivocada i es veu obligada a patir, experimentant una càrrega enorme.

Un problema addicional és el mobiliari escolar, que resulta incòmode i no preveu diferents alçades i construccions de nens. L’únic que distingeix les cadires escolars és que poden tenir dues posicions d’alçada, que es poden canviar cargolant cargols a les ranures més altes. Tot i això, no hi ha cap benefici: la forma de les cadires no compleix els requisits del cos, mentre el nen pateix.

La tasca de la cadira ortopèdica és proporcionar a l'estudiant el màxim benefici, per reduir la curvatura de l'esquena. Sovint a l’escola, els nens estan asseguts de manera que han de girar cap als costats per a una millor visió del tauler. Aquest factor sovint condueix a una mala postura. Actualment, el percentatge de nens sans és mínim.

Una cadira útil és una eina per lluitar contra les malalties de l’aparell locomotor; es selecciona individualment per a cada nen, tenint en compte les característiques de l’edat.

La cadira ortopèdica de l’alumne és un moble funcional.

En funció del model, és capaç de:

• ser la prevenció de malalties de la columna vertebral;
• descarregar la columna vertebral alleujant la tensió muscular;
• formar una lletra bella i entenedora;
• normalitzar la circulació sanguínia;
• alleujar el dolor a l'esquena, la cintura de l'espatlla i el cap;
• alleujar l'entumiment de les extremitats.

Aquest producte s’utilitza durant molt de temps: fins que el nen es gradua de l’escola. Si s’escull correctament, des de ben petit, l’alumne s’asseurà correctament, de manera uniforme, independentment de les cadires que hi hagi a l’escola. La tasca de la cadira ortopèdica és assegurar la posició correcta del respatller: després d’haver-se acostumat als mobles amb efecte ortopèdic, la postura de l’alumne serà bella i correcta.

La cadira ortopèdica per a escolars té molts avantatges. Ell:

• té una àmplia gamma de models, que es distingeix per la funcionalitat, que permet triar un producte amb un conjunt d’addicions importants (corrons, reposapeus);
• segons el model, posseeix alçada i posició del seient ajustables;

• ajuda a mantenir el to muscular requerit;
• forma una línia recta de la columna vertebral, subministrant oxigen als òrgans pèlvics;
• és una construcció sòlida i fiable que proporciona un muntatge professional, per tant, és segur per a un nen;
• còmode i fàcil d'utilitzar, s'adapta als paràmetres individuals del nen;
• té recomanacions positives d’especialistes en ortopèdia;
• es distingeix per la fiabilitat dels suports, a causa de la qual no cau, no s'inclina cap als laterals, no crea tensions addicionals;

• té components anatòmics que repeteixen la forma correcta de l’esquena i proporcionen una posició còmoda amb la descàrrega dels genitals, sobre la qual es crea la màxima pressió;
• té un disseny diferent, tenint en compte el gènere i els gustos dels nens;
• és un mobiliari elegant que s'adapta harmoniosament a l'interior de l'habitació infantil;
• sovint es ven complet amb un escriptori que s'ajusta correctament en alçada i que combina l'estil;
• en funció de la complexitat del disseny, difereix en un preu diferent, cosa que permet als pares escollir l’opció més òptima, tenint en compte les recomanacions dels especialistes i el pressupost previst per a la compra.

No tots els models exposats en una botiga valen la pena comprar-los. Tot i l’àmplia gamma de marques, no tots els productes tenen en compte les capacitats físiques dels nens. Alguns productes permeten redistribuir la càrrega de xoc des de l’esquena fins als genolls, que no tots els nens poden suportar. Aquests correctors són una mesura preventiva força dura i, sovint, simplement es mantenen inactius a la cantonada de l'habitació: és impossible recolzar-se als genolls durant molt de temps.

És lluny de ser sempre possible comprar el que us agradi: si el preu de les opcions pressupostàries és d’uns 3.000 rubles, les varietats ergonòmiques dels fabricants importats solen espantar els compradors amb un preu de 20.000 a 30.000 rubles. Resulta que com millor és la cadira i més correcta és la seva forma, menys accessible és.

I la qüestió no està en absolut en la funcionalitat: la forma del respatller i del seient és diferent. És més senzill en els models barats i corbat en els cars.

Vistes

Gràcies als desenvolupaments moderns i a les noves tecnologies, l'assortiment presentat és divers. Models per a nens que, juntament amb un complex d’exercicis físics, poden alleujar els estudiants de malalties de l’esquena, repetir les corbes del cos i tenir diferents reguladors.

Es divideixen convencionalment en tres grups d’edat:

• models per a estudiants de primària (6-8 anys);
• opcions per a batxillerat (9-12 anys);
• dispositius per a adolescents (12-15 anys i més).

Els components principals de cada model són el marc, el respatller, el seient, les potes i les rodes giratòries. Alguns productes estan equipats amb corrons addicionals, tenen un retall per als genolls i diferents posicions dels reposapeus. En la majoria dels productes, la base és bastant massiva: de manera que la cadira s’adhereix bé a la superfície del terra, no es bolca si la toqueu accidentalment.

Una característica distintiva de molts models infantils de cadires ortopèdiques és l’absència de reposabraços. Aquest component és adequat per a adults, però en les varietats infantils és perjudicial, ja que la posició de les mans als reposabraços comporta un augment de la faixa de les espatlles i un esquena esbiaixada.

Tots els models existents són de dos tipus: clàssic i ergonòmic

La primera inclou les varietats habituals (models de pla d’oficina amb respatller anatòmic situat a prop de l’esquena del nen i un seient tou). Es poden articular o sense rodes, es diferencien pel tipus de tapisseria. Sovint s’afegeixen coixins ortopèdics de diverses formes per aconseguir els millors resultats. El clàssic es distingeix per un efecte ortopèdic menor.

Exteriorment, són molt més simples que les cadires ergonòmiques, però la funcionalitat és pràcticament la mateixa: frontisses, reposapeus, coixins, ajust de l’alçada del respatller del seient. El respatller és ajustable en angle d'inclinació. El nombre de suports de cames varia d'un a dos, poden ser clàssics rectangulars o circulars, necessaris per millorar la circulació sanguínia a les extremitats inferiors.

Una variació interessant és el model amb doble esquena, que consta de dues meitats, dividides al centre de la vareta del marc. Cada meitat es corba simètricament, seguint les corbes de l'esquena del nen.

Aquests productes s’inclouen en el grup de models de transformadors o cadires de cultiu: la part posterior s’eleva lliurement, baixa, es fixa a l’alçada desitjada de la vareta i també es pot inclinar.

Els models de pla ergonòmic són de tres tipus:

• genoll - construcció amb o sense respatller amb suport als genolls (la posició del nen és perpendicular al terra, mentre recolza els genolls sobre un coixí especial i els peus es recolzen i es situen als costats de la cadira);
• sella - un model amb diferents funcionalitats, la diferència de la qual és la forma del seient, que s’assembla a un selló: s’eleva per davant i es baixa pels laterals (la posició del nen no difereix d’estar asseguda en una cadira clàssica);
• equilibri - una estructura basculant o una balancí mòbil, a un costat del qual hi ha un petit seient, a l’altre - dos coixins de genoll (la varietat no té respatller, la posició correcta de l’esquena està assegurada per la necessitat del nen de constantment equilibren i entrenen l’aparell vestibular).

Materials (edita)

La cadira ortopèdica infantil és un enfocament modern per tenir cura de la salut i la postura del nen. En la producció de models per a escolars s’utilitzen diferents matèries primeres. Els materials més rellevants són el metall, la fusta i el plàstic. A més d’ells, s’utilitzen tipus moderns de farcits amb efecte ortopèdic (per exemple, escuma de poliuretà), alta elasticitat i resistència a l’arruga.

Els materials es divideixen en casc i materials d'acabat. La base està formada per metall (principalment acer) o fusta. Els components de fusta són útils com a guies, cos, base i suports. L’inconvenient és la menor comoditat: sovint aquests dissenys no tenen reposapeus suaus en forma de coixins suaus.

El plàstic és un element auxiliar que complementa l’estructura bàsica. S’utilitza en recolzabraços, palanques d’ajust, per tancar el punt de suport i les rodes.

Amaga el marc de la cadira a la base i al punt de connexió amb el punt de suport. No es pot anomenar especialment resistent, ja que en alguns casos, amb una tensió mecànica important, es pot separar parcialment de les parts principals.

Per a la tapisseria s’utilitza tèxtil o pell. Per als nens, s’utilitzen més sovint ingredients naturals o productes sintètics d’alta qualitat. El cuir natural és una pràctica matèria primera. Aquests productes són més cars, però, són més fàcils de mantenir i semblen més presentables. Si la compra està prevista durant diversos anys, aquesta és l’opció més rendible: la superfície és resistent a les ratllades i es pot eliminar qualsevol brutícia.

Les solucions de colors dels models de cadires ortopèdiques per a escolars s’adhereixen a tons monocromàtics suaus. A les línies podeu trobar productes per a nens i nenes, que es presenten en els tons corresponents de la paleta de colors. A més del rosa i el blau, la prioritat és el blau, el verd, el taronja, la sorra i el marró. Alguns articles estan disponibles amb tapisseria negra.

Val la pena assenyalar un tret característic: una cadira alta per a un estudiant de primària és més alegre i està fabricada en tons clars, un producte per a un estudiant de secundària i secundària que sembla una versió d’oficina millorada en colors foscos.

Les millors marques i models

El mercat modern de productes ortopèdics està representat per moltes marques.

Les empreses ofereixen els models més interessants i funcionals:

Duorest - productes patentats de nova tecnologia per a escolars amb doble respatller mòbil, que proporcionen una fixació fiable de l’esquena sense prémer els discos vertebrals, complint els estàndards internacionals i els requisits de seguretat (costoses cadires ortopèdiques populars a Austràlia, Japó i els EUA);

• Mealux - productes de la marca taiwanesa, equipats amb tot tipus d’ajust de productes en alçada i angle d’inclinació, amb característiques de qualitat i rendiment elevats (productes per a nens de diferents edats, des de primer cicle fins a graduats);
• Moll - Construccions ortopèdiques d’un fabricant alemany per a nens de secundària i secundària, que es distingeixen per la seva forma ergonòmica, la simplicitat del mecanisme d’ajust i la fiabilitat, dissenyades per a diferents mides corporals i pesos de nens de 100 kg (models elegants de colors agradables).

Com triar?

L’elecció d’una cadira ortopèdica per a un estudiant no es pot basar únicament en indicadors externs. Aquest producte es compra per recomanació d’un cirurgià ortopèdic, tenint en compte els indicadors mèdics. No heu de tractar els mobles com una pastilla: no cura la malaltia, però corregeix la posició de l’esquena, per tant, l’efecte és visible. No obstant això, si no feu res més que la cadira, els seus beneficis es minimitzaran. No es tracta de mobles màgics: a més d’estar assegut, us heu de moure molt i fer exercicis especials.

Després d’haver valorat tots els pros i els contres, val la pena considerar:

• el model és important: hauria de ser amb una esquena, preferiblement rígida i antilliscant a cada toc del nen;
• la seguretat és un factor clau: la cadira s’ha de fabricar a partir de matèries primeres respectuoses amb el medi ambient sense afegir components nocius de colorants (l’indicador és l’absència d’olor acre);

• la fiabilitat i la durabilitat del producte s’asseguren mitjançant un marc resistent: l’acer o l’alumini són prioritaris;
• Val la pena considerar el nombre de punts de suport: idealment, n'hi hauria almenys cinc, i és millor que estiguin equipats amb un bloqueig de rotació i moviment, a més d'una funció de bloqueig de rodes;
• és important pensar en la pràctica: el tapissat de la cadira ha de ser fàcil de netejar, capaç de netejar-se amb un drap humit, resistent a danys mecànics accidentals (prioritaris, cuir genuí o tèxtils densos amb una funda reemplaçable addicional);

• el sistema d’ajust ha de ser senzill perquè, si cal, pugui fer ajustaments a les característiques fisiològiques del seu fill amb les seves pròpies mans;
• la comoditat del model es comprova mitjançant el mètode d’ajust: s’ha de dur a terme a la botiga, ajustant el dispositiu al nen (si l’alumne s’incomoda, això l’estalviarà de residus innecessaris i li permetrà fer el elecció correcta en direcció a un altre model);
• el tipus de seient adequat: una superfície lleugerament corba amb una vora frontal lleugerament inclinada i suaument òptima, de 50 cm de profunditat.

Cinc regles del millor model:

• les cames del nen no han de lliscar per sota de la cadira (cal un reposapeus);
• s’ha d’indicar l’edat a l’etiqueta;
• s'exclou la soltura de l'estructura: s'haurà de torçar constantment;
• l’angle entre la part inferior de la cama i la cuixa ha de ser correcte (no es pot ajustar independentment);
• el producte es compra amb el nen, tenint en compte els seus desitjos.

Abans de comprar, és important estudiar les característiques d’un model concret que us agradi. Això revelarà els seus punts forts i els seus punts febles i comprendrà el grau d’idoneïtat per a nens de diferents edats (nens de primer any, adolescents) i de salut (paràlisi cerebral, trastorns de la postura, escoliosi).

És preferible comprar una cadira escolar regulable en alçada amb un reposapeus. Per no lamentar la qualitat del producte, és important desplaçar-se per les ressenyes de compradors reals sobre el producte seleccionat. El model ha de ser el més còmode i útil possible.

En aquest vídeo, trobareu una revisió comparativa de les cadires ortopèdiques per a estudiants.